{"id":2801,"date":"2019-02-27T21:48:55","date_gmt":"2019-02-27T21:48:55","guid":{"rendered":"http:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/punat\/?p=2801"},"modified":"2019-02-27T21:48:55","modified_gmt":"2019-02-27T21:48:55","slug":"obiljezen-dan-ruzicastih-majica","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/punat\/obiljezen-dan-ruzicastih-majica\/","title":{"rendered":"Obilje\u017een Dan ru\u017ei\u010dastih majica"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Dan ru\u017ei\u010dastih majica, poznatiji kao Pink Shirt Day<\/u><\/strong>, program je prevencije vr\u0161nja\u010dkog nasilja, a obilje\u017eava se zadnje srijede u mjesecu velja\u010di. Ideja je nastala u znak protesta zbog incidenta koji se dogodio u jednoj \u0161koli u Kanadi. Inicijativom \u0161kolskih kolega je na konstruktivan i inteligentan na\u010din rije\u0161eno sustavno zlostavljanje dje\u010daka, posve\u0107enog podr\u0161ci lije\u010denju te\u0161ko bolesne majke. Ru\u017ei\u010daste majice, koje su solidarno s dje\u010dakom nosili njegovi \u0161kolski kolege, postale su prepoznatljiv simbol inicijative, i kasnije, me\u0111unarodno prepoznate obljetnice. Jednoglasnom odlukom Hrvatskog sabora 17. velja\u010de 2017. godine posljednja srijeda u mjesecu progla\u0161ena je Nacionalnim danom borbe protiv vr\u0161nja\u010dkog nasilja. Ideju i realizaciju pokrenuo je Centar za edukaciju i prevenciju nasilja.<\/p>\n

<\/p>\n

O nasilju me\u0111u djecom govorimo kad jedno ili vi\u0161e djece uzastopno i namjerno uznemiruje, napada ili ozlje\u0111uje drugo dijete koje se ne mo\u017ee obraniti.<\/strong> Mo\u017ee imati oblik prijetnji, tjelesnih ozljeda, odbacivanja, ruganja, zadirkivanja, ogovaranja, uzimanja stvari\u2026. \u010cesto uklju\u010duje neugodne komentare o djetetovoj obitelji ili rodbini. Nasilje me\u0111u djecom mo\u017ee biti izravno i neizravno. Izravno nasilni\u0161tvo uklju\u010duje; ruganje, poni\u017eavanje, vrije\u0111anje, kritiziranje, nare\u0111ivanje i zahtijevanje podre\u0111enosti, naguravanje, udaranje, \u010dupanje. Neizravno je te\u017ee uo\u010dljivo (i njemu su sklonije djevoj\u010dice) kao npr. namjerno isklju\u010divanje djeteta iz grupnih igara, ogovaranje djeteta itd. Naj\u010de\u0161\u0107e se doga\u0111a u \u0161kolskim WC-ima, na hodnicima i u ostalim prostorijama izvan kontrole u\u010ditelja i drugih odraslih osoba. Mo\u017ee se doga\u0111ati i u razredu, pred drugom djecom koja naj\u010de\u0161\u0107e ne prisko\u010de u pomo\u0107 \u017ertvi zbog nezainteresiranosti, straha ili nedostatka suosje\u0107anja. Posljednjih nekoliko godina, u \u0161kolskom je okru\u017eenju sve prisutnije i nasilje preko interneta, u svijetu poznato kao cyberbullying, \u0161to je pojam za svaku komunikacijsku aktivnost cyber tehnologijom koja se mo\u017ee smatrati \u0161tetnom kako za pojedinca, tako i za op\u0107e dobro. Tim oblikom nasilja me\u0111u vr\u0161njacima obuhva\u0107ene su situacije kad je dijete ili tinejd\u017eer izlo\u017eeno napadu drugog djeteta, tinejd\u017eera ili grupe djece, putem interneta ili mobilnog telefona.<\/p>\n

U\u010denici 4.-7. razreda sudjelovali su u aktivnostima radioni\u010dkog tipa, koje je u suradnji s u\u010diteljima P\u0160 Punat provela \u0161kolska psihologinja \u0160ekuljica, a bavili su se temom vr\u0161nja\u010dkog nasilja. U radionicama se u\u010dilo o tome \u0161to je nasilje me\u0111u vr\u0161njacima, kako se nositi s njim i \u0161to se sve mo\u017ee u\u010diniti ukoliko smo \u017ertve ili svjedoci nasilja. U aktivnostima \u00a0se glumilo, rje\u0161avalo problemske situacije, u\u017eivljavalo u tu\u0111e osje\u0107aje, a \u00a0sve s ciljem podizanja svjesnosti o problemu vr\u0161nja\u010dkog nasilja, koje nije bezazleno, ve\u0107 u kratkoro\u010dnoj i dugoro\u010dnoj perspektivi mo\u017ee ostaviti i te\u0161ke posljedice na djetetov razvoj. U\u010denici 6. i 7. razreda doprinijeli su stvaranju interaktivnog \u0161kolskog panoa koji je, osim \u0161to je bio informativnog karaktera, imao i svoju emocionalnu komponentu, a \u201etrag\u201c na njemu mogli su ostaviti svi u\u010denici \u0161kole. U radionicama smo se ujedno i\u00a0 dobro zabavljali, potrudili \u0161iriti pozitivnu energiju, a rado smo i zapjevali.<\/p>\n

Svjesni \u010dinjenice da je nasilje, bilo kojeg oblika, prisutno svakodnevno u svim okru\u017eenjima, i ove smo godine odlu\u010dili reagirati i pomo\u0107i u razumijevanju i prihva\u0107anju razli\u010ditosti koje nas okru\u017euju. Djecu i mlade mogu\u0107e je i na ovakav na\u010din usmjeriti ka pozitivnim \u017eivotnim vrijednostima kao \u0161to su odgovornost, briga za druge, promi\u0161ljanje te kvalitetan \u017eivot u zajednici.<\/p>\n

Smanjiti pojavnost nasilja u \u0161koli mogu\u0107e je ukoliko se na tome sustavno radi. Stoga se na\u0161e u\u010denike kroz svakodnevne aktivnosti, tijekom cijele \u0161kolske godine, pou\u010dava nenasilnoj komunikaciji i pona\u0161anju, a sve s ciljem osiguravanja njihovog \u0161to bezbri\u017enijeg i sretnijeg djetinjstva.<\/p>\n

Danijela \u0160ekuljica, \u0161kolska psihologinja<\/p>\n\n\t\t