{"id":4778,"date":"2020-04-02T08:03:04","date_gmt":"2020-04-02T08:03:04","guid":{"rendered":"http:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/?p=4778"},"modified":"2020-04-02T08:37:23","modified_gmt":"2020-04-02T08:37:23","slug":"2-travnja-svjetski-dan-svjesnosti-o-autizmu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/2-travnja-svjetski-dan-svjesnosti-o-autizmu\/","title":{"rendered":"2. travnja – Svjetski dan svjesnosti o autizmu"},"content":{"rendered":"

POREME\u0106AJ IZ SPEKTRA AUTIZMA<\/strong> <\/span>\u00a0je vrlo slo\u017een neurorazvojni poreme\u0107aj koji zahva\u0107a sve aspekte dje\u010dje li\u010dnosti (komunikacija, motorika, pona\u0161anje i u\u010denje).<\/p>\n

U osnovi svih te\u0161ko\u0107a osoba s PAS (poreme\u0107ajima autisti\u010dnog spektra) su unutarnje ko\u010dnice<\/span> koje stoje na putu uspostavljanja socijalne interakcije<\/em><\/span> (nezainteresiranost ili slabije zanimanje za igru i dru\u017eenje s drugima), verbalne ili neverbalne komunikacije<\/em><\/span> (izostanak govora ili zaostajanje u govoru, doslovno shva\u0107anje, druga\u010dije razumijevanje), mogu\u0107nosti imaginacije<\/em><\/span> (su\u017eeni interesi, neobi\u010dne aktivnosti i pona\u0161anja, ponavljaju\u0107e i stereotipne radnje) te senzorne integracije<\/em><\/span>.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

U<\/span>zroci autizma? <\/strong><\/span>Unato\u010d nizu istra\u017eivanja, nisu posve razja\u0161njeni. Znanstvena istra\u017eivanja ukazuju na to da se radi o nasljednom neurorazvojnom poreme\u0107aju, o utjecaju faktora okoli\u0161a, a \u010de\u0161\u0107e se javlja kod dje\u010daka nego kod djevoj\u010dica.<\/p>\n

Kada ga uo\u010davamo? <\/strong><\/span>Poreme\u0107aj traje cijeli \u017eivot, a razvija se nakon 16-18 mjeseci dje\u010djeg razvoja koji do tada mo\u017ee biti bez te\u0161ko\u0107a. Prvi simptomi uglavnom se primje\u0107uju prije 3. godine \u017eivota.<\/p>\n

Je li suvremeni svijet suo\u010den sa svojevrsnom \u00abepidemijom\u00bb autizma? <\/strong><\/span>Podaci ukazuju na to da se pojavnost autisti\u010dnog poreme\u0107aja u proteklih 50 godina pove\u0107ala \u010dak 15 puta. Procjenjuje se da u Hrvatskoj \u017eivi oko 8 000 osoba s autizmom. Prividno pove\u0107anje prevalencije autizma rezultat je preciznije dijagnostike, promjene dijagnosti\u010dkih kriterija i ve\u0107e senzibilizacije javnosti za probleme osoba s autizmom.<\/p>\n

Iako djeca s autizmom izgledaju kao i sva ostala djeca, ona ipak imaju znatne \u017eivotne te\u0161ko\u0107e, koje postaju sve ve\u0107e i izrazitije, ukoliko se \u0161to prije ne zatra\u017ei pomo\u0107 stru\u010dnjaka kako bi se dijete uklju\u010dilo u odgovaraju\u0107e programe usluga u zajednici.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Nema djeteta, a ni odrasle osobe kojoj se ne svi\u0111a pjesma \u201eKad bi svi ljudi na svijetu\u201c,<\/em> koja se i danas nalazi u \u0161kolskim ud\u017ebenicima iz Glazbene kulture. Predivnu poruku \u0161alje. Prekrasan tekst napisao je Arsen Dedi\u0107 jo\u0161 1963. godine. Svako vrijeme nosi neku novinu\/razli\u010ditost, ali ova pjesma i dalje \u0161alje istu poruku.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 Zato budimo jednaki u razli\u010ditosti, prihva\u0107ajmo, poma\u017eimo i zajedni\u010dkim snagama olak\u0161ajmo \u017eivot jedni drugima.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Napomena: sadr\u017eaj preuzet sa stranica Centra za autizam.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

POREME\u0106AJ IZ SPEKTRA AUTIZMA \u00a0je vrlo slo\u017een neurorazvojni poreme\u0107aj koji zahva\u0107a sve aspekte dje\u010dje li\u010dnosti (komunikacija, motorika, pona\u0161anje i u\u010denje). U osnovi svih te\u0161ko\u0107a osoba s PAS (poreme\u0107ajima autisti\u010dnog spektra) su unutarnje ko\u010dnice koje stoje na putu uspostavljanja socijalne interakcije (nezainteresiranost ili slabije zanimanje za igru i dru\u017eenje s drugima), verbalne ili neverbalne komunikacije (izostanak […]<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4778"}],"collection":[{"href":"https:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4778"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4778\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4787,"href":"https:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4778\/revisions\/4787"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4778"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4778"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/osnovnaskolakrk.hr\/krk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4778"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}