U utorak 9. travnja 2019. učenici drugih razreda pošli su na treću ovogodišnju terensku nastavu vezanu uz godišnji projekt „Moj otok Krk“ u pratnji svojih učiteljica Mihaele Kosić-Dujmović i Karmele Vajdoher Žilić te pratnju učiteljice Morene Franin i pomoćnice u nastavi Karle Justinić. Ovog puta posjetili su nekoliko destinacija: jezero Jezero, Zračnu luku Rijeka, Omišalj te spilju Biserujku.
U blizini Jezera dočekao ih je vodič, ornitolog Andrej Radalj. Saznali su da je Jezero najveće prirodno slatkovodno stanište Kvarnera, bogato močvarnim i vodenim biljem, mjesto gniježđenja mnogih močvarnih ptica (svilorepa, ćubasti gnjurac, trstenjak, pčelarica…) te važno odmorište za ptice selice (lastavice, ždralovi, čaplje…). U njemu je jegulja autohtona vrsta koja pri kraju svog života kanalima odlazi do mora te se mrijesti u Sargaškom moru (Atlantski ocean), nakon čega ugiba. Male jegulje vraćaju se nakon nekoliko godina putovanja u Jezero gdje žive oko 5 godina nakon čega se cijeli ciklus ponavlja. Ornitolog je učenicima objasnio kako i zašto se prstenuju ptice. Pokraj trske se razapne tanka končana mreža u koju se ptice ulove neozlijeđene. Ornitolog ih izvadi iz mreže i prstenuje da bi se dobili podatci o njihovu kretanju, životu, dobi, spolu…te ih pušta na slobodu. Učenici su imali priliku vidjeti prstenovanje crnoglave grmuše i crvendaća. Između ostaloga, saznali su i da morski vranac (gnjurac) može zaroniti do 70 m dubine, da su galebovi skitalice, a ne stanarice – prstenovanje galebova s otočića Galuna pokazalo da odlaze u Poljsku, Njemačku, Mađarsku, Rumunjsku i Nizozemsku, da zelena gatalinka živi na drveću…Učenici su pažljivo slušali, pisali zabilješke te postavljali puno pitanja na koja je ornitolog strpljivo odgovarao.
U Zračnoj luci Rijeka učenici su vidjeli kako se predaje i kontrolira prtljaga putnika koji se voze zrakoplovom te kakve sve kontrole moraju proći da bi ušli u zrakoplov. Išli su na pistu do helikoptera Hrvatskog ratnog zrakoplovstva i protuzračne obrane koji je opremljen za hitan zračni medicinski prijevoz te ga pogledali iznutra – pet po pet učenika.
U Omišlju su posjetili Spomen dom krčkog folklora te prošetali mjestom uz Župnu crkvu Uznesenja Marijina do vidikovca Vele stini s kojeg se pruža pogled na Kvarnerski zaljev te zaljeve i uvale Omišlja. Tu su razmijenili mišljenja o gradnji LNG terminala te se svi protive njegovoj izgradnji.
U spilji Biserujki divili su se spiljskim ukrasima – stalaktitima, stalagmitima i stalagnatima. Već su znali su da je spilja, prema legendi, dobila ime po blagu koje su u nju sakrili gusari te zaključili da su spiljski ukrasi pravo blago. Saznali su da u spilji živi kolonija šišmiša te endemski slijepi račić christiani.
Učenici i učiteljice zahvaljuju se Janinoj mami, direktorici TZ Omišalj, Andrei Orlić Čutul na izvrsnoj organizaciji ove terenske nastave koja je potrajala punih osam sati (od 8 do 16 h).
Učiteljica Karmela
