Ezopove basne mogu se interpretirati i opuštenije, uz kekse i čaj. Zadatak je bio pročitati deset basni po vlastitom izboru, izabrati dvije za interpretaciju te razgovarati i raspravljati o svakoj. To nije bio problem. Oni su to odradili baš kako treba.

Svatko od njih deset predstavio je svoju basnu, prepričao je, odredio pouku i izrazio svoj dojam. Ostali učenici su se ubacivali izražavajući svoje mišljenje, dodavajući vlastiti doživljaj i svoje viđenje basni i njihovih pouka. Sat je bio vrlo dinamičan jer je svatko želio izreći svoj stav uz grickanje keksa i ispijanje čaja koje su sami pripremili.

učiteljica Mirela Sparožić