Sukladno Odluci o organizaciji i načinu provedbe programa produženog boravka u osnovnim školama kojima je Primorsko – goranska županija osnivač, Školski odbor donio je odluku o novom načinu upisa učenika od 1. do 4. razreda u program produženog boravka OŠ „Fran Krsto Frankopan“ Krk, Područne škole Baška, za školsku godinu 2026./2027.

Prednost pri uključivanju u program produženog boravka imaju učenici:

1. upisani u Područnu školu Baška,
2. zaposlenih roditelja s prebivalištem na području jedinice lokalne samouprave koja sufinancira program produženog boravka,
3. prvog, drugog i trećeg razreda,
4. samohranog zaposlenog roditelja,
5. zaposlenog roditelja u jednoroditeljskoj obitelji,
6. smješten u udomiteljskoj obitelji,
7. čiji brat ili sestra već pohađa produženi boravak u školi.
8. Ukoliko veći broj učenika ispunjava kriterije iz prethodnih stavaka prednost imaju učenici iz obitelji s više djece koja se redovito školuju.

Roditelj je kod prijavljivanja učenika u program produženog boravka obvezan dostaviti sljedeću dokumentaciju:

• obrazac za prijavu nalazi se na kraju teksta
• potvrdu o prebivalištu učenika (ne stariju od mjesec dana) ili presliku važeće osobne iskaznice učenika
• Potvrdu Hrvatskog zavoda za mirovinsko osiguranje ili Elektronički zapis Hrvatskog zavoda za mirovinsko osiguranje o trenutačnom zaposlenju oba roditelja (ne starije od mjesec dana)
• za dijete samohranog roditelja- izvadak iz matice rođenih roditelja (ne stariji od mjesec dana), smrtni list za preminulog roditelja, potvrda o nestanku drugog roditelja ili rješenje Centra za socijalnu skrb o privremenom uzdržavanju (državna privremena alimentacija) ili drugu javnu ispravu kojom se dokazuje da roditelj sam skrbi i uzdržava dijete
• za dijete u udomiteljskim obiteljima- rješenje/potvrda Centra za socijalnu skrb
• za dijete iz obitelji s više djece koja se redovno školuju – rodne listove ili izvatke iz matice rođenih ostale malodobne djece
• potvrdu škole o nepostojanju dugova po svim osnovama koju možete dobiti u računovodstvu (npr. produženi boravak, udžbenici, eventualna šteta i sl.). Potvrdu možete zatražiti na racunovodstvo@osnovnaskolakrk.hr 

Potrebnu dokumentaciju roditelji mogu poslati elektronskim putem (e-mailom) na adresu 

produzeni-boravak-baska@os-fkfrankopan-krk.skole.hr

do 24.06.2026. godine.

Roditelji mogu osobno donijeti potrebnu dokumentaciju u školu učiteljici produženog boravka u razdoblju

• do 12.06.2026. od 11.35 do 15.30 sati i
• od 15.06. do 24.06.2026. od 8.00 do 12.00 sati.

Rezultati upisa bit će objavljeni na mrežnim stranicama škole.

Podaci dobiveni od roditelja prikupljaju se i obrađuju sukladno s Općom uredbom o zaštiti podataka i Zakonom o  provedbi Opće uredbe o zaštiti  podataka.

U ponedjeljak, 18. svibnja, učenici i učenice svih škola otoka Krka, nastupili su na Plazma Sportskim igrama mladih u Krku. Najveća je to sportska manifestacija za djecu i mlade u Europi, a ove godine Plazma slavi 30-godišnjicu održavanja igara diljem Republike Hrvatske.

Natjecanje je to koje se odvija za učenike 1.-4. razreda u graničaru i atletici, ali i za starije učenike u ekipnim sportovima kao što su nogomet (Coca-Cola cup), odbojka, košarka 3 na 3 (Sprite cup).

Cilj natjecanja je zajedništvo, stvaranje novih prijateljstava i druženje te promicanje fair playa i sportskih aktivnosti kao važnih sastavnica svakodnevnog života.

Našu područnu školu Baška predstavljali su učenici i učenice 3. i 4. razreda u graničaru (Nikola Miškić, Val Sever, Mare Seršić, Lucijan Seršić, Valentino Seršić, Leon Stojanović, Benjamin Medved, Lara Barbalić, Zola Kraljić) i atletici. Posebno treba istaknuti srebrne medalje koje su u utrci na 40m osvojile učenica Natalia Vršić i učenik Val Sever, koji su ostali na korak do odlaska na Državno prvenstvo. Također, čestitke i ekipi graničara na borbenosti i pruženom otporu, ali nedostajalo je i malo sportske sreće za bolji rezultat.

Učenici viših razreda PŠ Baška nastupili su i na turnirima odbojke (Elena Španjol, Rafaela Barbalić, Luce Polonijo, Viktorija Ribarić, Ana Marija Dekanić, Nikolina Miškić i Mirjam Šneperger) i malog nogometa, pri čemu su dečki (sastav ekipe: Roko Franković, Borna Ljutić, Luka Čubranić, Luka Barac, Petar Vasilić, David Parčić i Branimir Čubranić) bili najbolji od 7 ekipa i pobjedama protiv Vrha, Punta i Krka osvojili 1. mjesto te se plasirali na završnicu Županijskog prvenstva koja će se održati krajem svibnja u Rijeci.

Čestitke svima na ostvarenim rezultatima i na sportskom ponašanju na terenu i van istoga.

Sportski pozdrav!

Tekst: Leo Brnabić

Sedmi i osmi razredi područnih škola Baška, Vrbnik i Punat posjetili su austrijske gradove Klagenfurt i Villach. Terenska nastava održala se 7. i 8. svibnja 2026. godine s ciljem obilaska znamenitosti tih gradova.

Put je počeo polaskom iz Baške u ranim jutarnjim satima. Vožnja do prve točke, centra Klagenfurta, prošla je dobro i sigurno. Imali smo prilike razgledati poznate građevine i znamenitosti grada, od kojih je jedna i sam simbol grada Klagenfurta, Lindwurm. Nakon ručka, uputili smo se prema Minimundusu. Tamo smo razgledavali poznate građevine iz cijeloga svijeta u umanjenim oblicima. Zatim smo se uputili prema hostelu, gdje smo večerali te se rasporedili po sobama. Sljedećeg smo jutra, nakon doručka, prvo posjetili Pyramidenkogel koji s vrha pruža prekrasan pogled na jezero Wörthersee i guste šume. Sljedeće što smo posjetili bio je Affenberg poznatiji kao Planina majmuna, koju smo, uz vodiča, razgledali i naučili nešto o majmunima. Ručali smo u restoranu koji se nalazi u sklopu dvorca Burg Landskron te se nakon toga uputili prema centru Villacha. Nakon razgledavanja Villacha, krenuli smo za Hrvatsku. Put je završio veselo, uz pjesmu i nova prijateljstva.

Tekst. Dina Seršić

Fotografije: Marta Feretić

Učenici 3., 7. i 8. razreda naše škole imali su priliku posjetiti pokretnu izložbu Blago jadranskog podmorja, vrijedan edukativni projekt koji na zanimljiv i pristupačan način približava bogatstvo morskog svijeta najmlađima. Ova jedinstvena izložba omogućila je učenicima da uče izvan učionice, kroz neposredno iskustvo i aktivno promatranje.

Tijekom posjeta, učenici su s velikim zanimanjem razgledali ljušture najatraktivnijih puževa i školjkaša, čvrste oklope rakova te skelete spužava i koralja. Takav susret s raznolikim oblicima morskog života dodatno je obogatio njihovo znanje te im omogućio bolje razumijevanje svijeta koji inače mogu upoznati samo kroz udžbenike ili slike.

Posebnu vrijednost izložbi dala je stručna edukatorica koja je na vrlo jasan, sažet i razumljiv način predstavila ključne zanimljivosti o pojedinim morskim beskralježnjacima. Njezino izlaganje bilo je prilagođeno uzrastu učenika, što je uvelike olakšalo usvajanje novih znanja, ali i potaknulo njihovu znatiželju te interes za prirodu i more.

Ovaj projekt zaslužuje svaku pohvalu jer uspješno spaja edukaciju i doživljaj. Učenicima pruža priliku da kroz neposredno iskustvo razvijaju svijest o važnosti očuvanja morskog ekosustava, ali i ljubav prema prirodi koja nas okružuje. 

Posjet izložbi zasigurno će ostati u lijepom sjećanju svim sudionicima te ih potaknuti na daljnje istraživanje i učenje o bogatstvima Jadranskog mora.

Tekst i fotografije: Martina Miloš Šimanić, Vladmira Petrinić

Radionica pod nazivom „Tajni život jednog kvadrata“ pružila je učenicima osmog razreda jedinstvenu priliku da zavire u svijet prirode na način na koji to rade pravi istraživači. Ovu zanimljivu i poučnu aktivnost provele su Nora i Sara, suvoditeljice Sekcije za edukaciju Udruge studenata biologije – BIUS.

Na samom početku radionice učenici su kroz kratak uvodni dio upoznati s pojmom bioraznolikosti i njezinom važnošću za život na Zemlji. Voditeljice su na pristupačan način objasnile kako raznolikost biljnih i životinjskih vrsta doprinosi stabilnosti ekosustava te zašto je očuvanje prirode ključno za naš opstanak.

Nakon teorijskog uvoda uslijedio je najzanimljiviji dio – praktičan rad na livadi. Učenici su, podijeljeni u manje skupine, primjenjivali znanstvene metode kvadrata i transekta kako bi istražili koliko različitih biljnih i životinjskih vrsta živi na određenom prostoru. Pažljivim promatranjem i bilježenjem podataka otkrivali su bogatstvo života koje se krije i na najmanjim površinama.

Ovakav način rada omogućio im je da iz prve ruke iskuse kako izgleda terenski rad biologa i istraživača. Učenici su s velikim interesom sudjelovali u aktivnostima, međusobno surađivali i razmjenjivali svoja opažanja, što je dodatno obogatilo cijelo iskustvo.

Kroz radionicu su naučili ne samo prepoznati raznolikost živog svijeta, već i razumjeti koliko je važno očuvati prirodni okoliš. Zaključili su kako svaki organizam ima svoju ulogu u ekosustavu te da je odgovorno ponašanje prema prirodi ključno kako bi bioraznolikost ostala očuvana!

Tekst i fotografije: Martina Miloš Šimanić